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　　在教育领域，随着国家"校校通"工程的推进，越来越多的学校拥有了高带宽局域网环境，并逐渐接入互联网。在校园网架构上，电子图书馆、VOD点播等数字技术得到了广泛的应用（见附录校园网应用示意图），传统的电教手段逐渐在向纯数字化方向迈进，从数字摄象机到非线形编辑，从无纸化办公到电子备课，学校的各种数字化子网相继产生，教育正在以更新的技术手段完善她教书育人的使命。
　　在这种形式下，由于需要额外的布线和非标准化的设备以及专业的管理人员，传统的监控方式越来越不适应于学校对功能的需求，无论从建设成本、施工难度和最终应用方面，“E眼神”数字监控系统都将是学校选择监控方式的首选。典型布置如下：

　　由于实现了音视频数据的任意交流，和VOD等系统一样，数字监控实际上是校园网的一个应用子网，在此环境下往往局域网架构和交换机设置均已完成，学校仅仅需要购置数字摄像机、云台、解码器即可，对于教师也无须复杂的培训，对于仅仅需要定点监控的用户来讲，所需设备更为简单。
E眼神数字监控系统是校园网的有机组成部分，该子系统通过在每间教室和校园内的重要位置设置数字摄像机，对校园的每个角落一览无余，是集教学、管理于一身的高级音视频传输系统。
该子系统与校园网整体架构相结合，可使音视频达到在整个校园内的互相交流，既有利于教学内容交流，又有利于教务和考试管理的进行，对学校日常管理、观摩课、示范课和年轻教师的培养，起着举足轻重的作用。
E眼神数字监控系统可实现的主要功能有：
　　●管理人员对整个系统的管理可以在局域网内的任何一台计算机上进行，也可随身携带安装了主控程序的笔记本电脑实现移动管理；
管理人员可对任意一间教室进行监控、监听，便于考试等教育教学活动的管理；
　　●控制端可控制任意一间教室内的镜头作全方位（350°）旋转、变焦、变距、变光圈拍摄特写；
　　●控制端可对任意一间教室进行观摩课录像；
　　●主控计算机内可方便的将任一点摄像头所摄内容即时拉入屏幕；
　　●可选择任意几个班级进行轮流监控；
管理人员可组织教师对某班上课情况进行听课，且无须在控制室中进行，可以在任何一个拥有以太网布线的场所进行，并且不影响该班级正常上课；
　　●可以通过IE浏览器在任何一台局域网内的计算机上对任意一个数字摄像头进行观看和控制，无须添加更多的设备即可完成多个分控点的观看；
　　●任何一个摄像头均可同时被多个控制端观看；
　　●视频会议；
　　●每个数字摄像头都内含报警功能，可自由设置报警区域和变化状态；
　　●管理人员可对摄像头进行多项设置，包括文字、名称等；
　　●管理人员通过ADSL方式实现对校园数字监控系统的校外管理，即使出差在外，掌握依然轻松；
　　●达到无介质化管理，学校无须购买大量的录象带。
　　E眼神数字监控系统主要用途：
　　●考试时监看各班纪律情况；
　　●各班自习时监看纪律情况；
　　●各保密机构如财务、库房的监控；
　　●监控教师上课情况，了解教师执教态度、特点、优缺点；
　　●组织教师对某班进行听课；
　　●对优秀教师课程的录制存档；
　　●对班级活动的实况监控；
　　●通过回放和对比讲课录象，有利于青年教师的培养；
　　●达到校园网上自由的音视频交流；
　　●防盗监控。

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